La protesta pacífica de alumnos de la Escuela N° 7709 de Cushamen,
que se reflejó en diferentes medios periodísticos de la zona, llegó a
la Legislatura Provincial, motivando un pedido de informes presentado
por el bloque de la Unión Cívica Radical para que el ministro de
Educación aclare acerca de partidas presupuestarias, provisión de
mobiliario y equipamiento informático y situación edilicia del
establecimiento rural.
El proyecto, fundamentado por el diputado José Luis Lizurume, tuvo el
acompañamiento de los votos suficientes para su aprobación en la
última sesión legislativa.
Con el acompañamiento de padres y docentes, los alumnos de aquella
escuela hicieron públicas distintas falencias en materia de
infraestructura, entre ellas la falta de calefacción y el
funcionamiento de albergues en ámbitos inadecuados, además del
incumplimiento de promesas efectuadas ante reiterados planteos a las
autoridades del ministerio de Educación.
Medios radiales reflejaron el pedido del alumnado pidiendo que su
escuela “funcione como todas las escuelas públicas”, a la par de
señalar la falta de respuestas necesidades impostergables para la
continuidad del servicio educativo.
El pedido del bloque radical incluye detalles de las partidas
presupuestarias de 2011 y 2012 para la escuela 7709 de Cushamen, la
provisión de mobiliario en los últimos años y el transporte escolar
con que cuentan los alumnos del establecimiento.
Demanda también informes sobre el estado de avance en la entrega de
“netbooks” del Plan Conectar Igualdad, como también de la
infraestructura del mismo y sobre los inmuebles donde funcionan los
albergues escolares para los alumnos.
que se reflejó en diferentes medios periodísticos de la zona, llegó a
la Legislatura Provincial, motivando un pedido de informes presentado
por el bloque de la Unión Cívica Radical para que el ministro de
Educación aclare acerca de partidas presupuestarias, provisión de
mobiliario y equipamiento informático y situación edilicia del
establecimiento rural.
El proyecto, fundamentado por el diputado José Luis Lizurume, tuvo el
acompañamiento de los votos suficientes para su aprobación en la
última sesión legislativa.
Con el acompañamiento de padres y docentes, los alumnos de aquella
escuela hicieron públicas distintas falencias en materia de
infraestructura, entre ellas la falta de calefacción y el
funcionamiento de albergues en ámbitos inadecuados, además del
incumplimiento de promesas efectuadas ante reiterados planteos a las
autoridades del ministerio de Educación.
Medios radiales reflejaron el pedido del alumnado pidiendo que su
escuela “funcione como todas las escuelas públicas”, a la par de
señalar la falta de respuestas necesidades impostergables para la
continuidad del servicio educativo.
El pedido del bloque radical incluye detalles de las partidas
presupuestarias de 2011 y 2012 para la escuela 7709 de Cushamen, la
provisión de mobiliario en los últimos años y el transporte escolar
con que cuentan los alumnos del establecimiento.
Demanda también informes sobre el estado de avance en la entrega de
“netbooks” del Plan Conectar Igualdad, como también de la
infraestructura del mismo y sobre los inmuebles donde funcionan los
albergues escolares para los alumnos.
