Hace
un tiempo empezamos como compañeros/compañeras docentes de nivel primario, secundario y terciario a reunirnos,
con la intención de ir construyendo un espacio de discusión dada la situación
que atraviesa la Seccional de Unter El
Bolsón.
Decidimos participar en la seccional como afiliados y afiliadas del Sindicato y
como trabajadores/as de la educación, con la intención de ir conformando un
proyecto con los/las compañeros/as que estén interesados/as en ocupar el
espacio y darle carácter político a las discusiones y situaciones educativas de
El Bolsón.
Es por este motivo que nos comunicamos con
la intervención y le planteamos la intención de participar y colaborar en la
conducción de la seccional mediante el revelamiento de conflictos en las
distintas escuelas, y la generación de espacios de resolución colectiva de los
conflictos y problemas.
Al mismo tiempo nos moviliza la intención
de instalar debates en la escuela
respecto de las situaciones conflictivas
del trabajo docente y de las políticas
educativas, para ampliar las bases de participación. Incluso discutir la
necesidad de generar espacios de formación, teniendo en cuenta la necesidad de
los compañeros/as de tener un lugar en la localidad para continuar con la
formación docente.
Nos mueve la vocación militante por
reconstruir el tejido sindical de nuestra seccional sin ambición de la mera
ocupación de cargos, asumimos el desafío de poner otra vez al sindicato como el
espacio colectivo más indicado para defender el derecho social a la educación y
los derechos de los trabajadores y trabajadoras de la educación.
Es
por este motivo que a partir del 11 de mayo comenzamos a asistir a la sede de
UnTER en los distintos horarios de la mañana y la tarde.
Para cualquier consulta comunicarse con la
sede de UnTER al tel. 4492593 o acercarse a la misma.
Por la construcción de un sindicato
democrático, en el que la participación de todos y todas sea la base de la
construcción de un espacio de lucha y encuentro.
Marcos Ariza, CEM 48; Berta Olatte, CEM 48,
ETAP; Laura Álvarez, Esc. 268; Leandro García, CEM 94; Noelia Velázquez, CEM
110; Juan Paillalef, Esc. 268;María Inés Martin, Esc. 103;Pablo Risiglione,
IFDC El Bolsón, CEM 10, CEPJA Esc. 211;
Fabiana Urrea, Esc. 348; Silvia
Domínguez, CEM 48.
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