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31 oct 2011

CONCURSO DE VIDEOCLIPS "SUENA MÚSICA": CUATRO ESCUELAS RESULTARON GANADORAS

Los Centros de Educación Media N° 116 de General Roca, 139 de Pomona, 34 de Ingeniero Huergo y la Escuela primaria N° 288 de Lago Pellegrini, resultaron ganadoras del "Primer Concurso de Videoclips" del Programa Suena Música, propuesta que desarrolla el Ministerio de Educación en cerca de 150 escuelas de toda la provincia.


Habiendo concluido el pasado viernes el plazo para votar vía facebook, a los videos presentados por los distintos establecimientos educativos incluidos en el programa "Suena Música", el trabajo de los alumnos del CEM 116 de General Roca obtuvo el mayor número de votos. En segundo lugar se posicionó el material de la banda "Calma Pueblo" del CEM 139 de Pomona, seguido de "La rateada" del CEM 34 de Ingeniero Huergo.

Como reconocimiento al trabajo realizado y a los votos obtenidos, el Equipo Coordinador de la propuesta, decidió premiar también a la Escuela Primaria N° 288 de Lago Pellegrini, que se quedó con el cuarto puesto. De tal modo, la institución podrá grabar su videoclip de manera profesional al igual que las otras tres escuelas.

En el caso del CEM N° 116, por haber obtenido el primer lugar, tendrá además la posibilidad de actuar en dos fiestas regionales. La primera presentación será el sábado 5 de noviembre en el 87° Aniversario de la Ciudad de Villa Regina; y la segunda, en la Fiesta Nacional del Tomate y la Producción que se realizará durante el mes de febrero en la ciudad de Lamarque.

La Ministro de Educación, Norma Nakandakare, agradeció a todas las instituciones que se hicieron eco de la convocatoria "y que se animaron a desplegar su potencial como artistas". También reconoció la tarea de los Coordinadores de banda que "junto a los alumnos, enriquecen día a día este programa que hoy es una realidad y que propone nuevos aprendizajes para todos".

Subrayó también la inversión realizada por el Ministerio de Educación de Río Negro para dar forma a este programa que "fue muy  bien recibido por todas las comunidades educativas". "Es una iniciativa inédita en el país que también apuesta a la inclusión", dijo Nakandakare.

Cabe recordar que el concurso tuvo por finalidad que los estudiantes den a conocer sus habilidades artísticas, su capacidad de organización y su apertura hacia la comunidad a través de la realización de un videoclip.

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