La propuesta lanzada por la cartera que encabeza Marcelo Mango es que “nos facilitará leer una nueva realidad”, poniendo como ejemplo que la intención es que “los propios alumnos comiencen a interactuar enviándonos fotos para mostrarnos cómo son las condiciones en que funcionan, el motivo de las deficiencias edilicias o si las canillas están rotas”.
Según se adelantó ayer desde Viedma, se trata de “un fuerte proceso de articulación de los datos escolares disponibles, que ya está en marcha con el propósito de organizar mejor la gestión educativa en la provincia de Río Negro y elevar su calidad”.
“La idea es llegar a contar las baldosas y tener un conocimiento más exhaustivo a fin de tomar decisiones y entrarle a la transformación educativa”, explicó el director de Investigaciones y Estadísticas Educativa, Eduardo Figueroa.
Desde el inicio de la gestión lanzada en diciembre, se observó que “había una base débil de información, encontramos reportes breves y escuetos en los archivos y un importante nivel de fragmentación dentro del Ministerio, y en consecuencia no nos podemos dar el lujo de contar con referentes informáticos en las escuelas sin conocer los planos de los edificios”, según detalló el diario “Río Negro”.
A criterio del funcionario, “ahora que los tenemos, ya no se necesita pagarle viáticos a alguien para que de Viedma viaje a Bariloche a ver las falencias de un establecimiento”.
La nueva red informática permitirá consultas sobre la situación de revista de docentes por escuela. Tomando cada caso en particular, la nueva carga de variables “plantea la cantidad de personal directivo, de maestros de grado, especializaciones, características de las aulas, la proporción de metros cuadrados construidos y si cuenta con terreno disponible como para ampliar las instalaciones”, graficaron.
Figueroa mencionó que esta operatoria “está complementada con la inclusión de un mapa satelital para ubicar la escuela, y con el listado de maestros en la mano nos permitirá anticiparnos a ver cuántos se van a jubilar, y formular propuestas de nuevas incorporaciones”.
Beneficios
Las nuevas aplicaciones permiten “consultas en repositorios de apuntes sobre establecimientos escolares, residencias, supervisiones, consejos escolares y otros tipos de entidades”.
También se efectuó una modificación en el formulario de búsqueda de organizaciones escolares agregando la opción de consultar por oferta educativa.
Además “se encuentra en desarrollo la confección de un módulo que se implementará en establecimientos educativos, supervisiones escolares y unidades descentralizadas de gestión de recursos humanos”.
