Unter analiza la propuesta del gobierno, al tiempo que sigue reclamando cuestiones salariales y edilicias

Esta mañana Noticias del Bolsón diálogo con el referente de Unter Aníbal Fernández quien se refirió a la propuesta salarial hecha por el gobierno rionegrino destacando que se analizará en cada una de las seccionales sin embargo también dejó en claro que no dejan de reclamar por cuestiones salariales y edilicias.  En la oportunidad también estuvo presente Lisandro Ciavaglia referente de la cta quien se refirió a la esencialidad y la intención que tiene según su criterio el gobierno nacional de cercenar el derecho a huelga.

Propuesta gubernamental

Primeramente el referente de la de los trabajadores desde la educación en la localidad se refirió a la propuesta realizada por el gobierno para el último tramo del año, “Efectivamente en el día de ayer hubo una nueva reunión paritaria que había quedado como cuarto intermedio del mes pasado y el gobierno provincial realizó una nueva oferta salarial, oferta salarial que todavía estamos analizando y podemos adelantar que no cumple con algunas de las demandas y de las expectativas que se estaban manifestando ya desde desde la última paritaria”.

Con todo, Fernández explicó que algunos cargos siguen sin arreglarse en términos de proporcionalidad con el cargo testigo y la del gobierno es una propuesta que trata de ser quizás de más largo aliento hasta hasta diciembre, “todavía estamos tratando de ver qué implicancia tiene realmente para el conjunto de la docencia, por eso seguramente durante las asambleas, algunas se realizan hoy en algunas localidades, aquí nosotros y en varias otras la tendremos mañana, estaremos discutiendo, analizando y viendo qué es lo que se está proponiendo en esta paritaria finalmente y si el conjunto de las compañeras y los compañeros creen que es una propuesta que se puede aceptar o habrá que seguir discutiendo con el gobierno para que empiece de alguna manera a cumplir todas esas demandas que veníamos trayendo”, resaltó el delegado gremial.

Esencialidad o limitación de los derechos

A su tiempo el delegado de la CTA en la comarca andina Lisandro Ciavaglia se refirió a la presunta presentación de un proyecto donde se pretendería declarar de esencial a la educación impulsado desde el gobierno nacional,  la pregunta que se hace el referente gremial es para qué entiende el gobierno que la educación es esencial, “No es seguro, pero un grupo de diputados van a tratar de impulsar la declaración de esencialidad de la educación. Uno cuando escucha la palabra esencial dice van a pensar en mayor inversión educativa, mejorar, distribuir libros, distribuir Notebook, arreglar las escuelas, construir las escuelas que faltan, mejorar los salarios docentes, bueno no, no se trata de ninguna cosa de esas; Es sencillamente tratar de limitar el derecho a huelga y en este sentido le somos muy claros a nuestros compañeros y compañeras docentes pero también al conjunto de la comunidad: cuando alguien trata de limitar el derecho a huelga es porque se imagina que va a haber muchas huelgas y se lo imagina porque en realidad lo que va a hacer es todo lo contrario”.

A continuación Ciavaglia profundizó que cuando se habla de cercenar derechos en realidad se está diciendo desfinanciar, “digo cortar recursos, digo con este proceso de desfinanciamiento que implica destrucción de la educación pública que empezó el gobierno nacional ni bien asumió, cortando los fondos para comedores, cortando el incentivo docente, cortando todos los programas socioeducativos”. 

Dónde estudiarán los niños de El Bolsón

En su explicación el delegado de la CTA argumentó que desde el gobierno de Javier Milei ven a la educación como un servicio y que en el libre comercio oferta y demanda el que más dinero tiene mejor servicio puede contratar, “van a terminar teniendo una buena educación aquellos que la puedan pagar, por eso es erróneo pensar en la educación como un servicio”,  explicó y agregó “en ese sentido para nosotros es fundamental que la comunidad entienda que muchas veces cuando hacemos huelga en realidad no solamente estamos defendiendo nuestros salarios, sino que estamos defendiendo las condiciones en las que aprenden sus hijos y sus hijas. Yo me imagino acá en El Bolsón qué pasaría si la educación pública profundiza su crisis ¿a dónde van a mandar los papás y las mamás a sus niños y niñas?”. 

Una gran huelga nacional 

Finalmente Ciavaglia, a modo de anticipo, explicó que desde la central de trabajadores de la educación de la República Argentina, Cetera, se definió para hoy una jornada de lucha nacional que implica que aquellos sindicatos de base como la Unter pueden hacer huelga. La Unter no lo definió, pero de profundizar esto, digamos de avanzar este proyecto en diputados seguramente vamos a estar ante una gran movilización y una gran huelga docente nacional”.